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This is the raw version, I also uploaded a denoised one.
I swang a straw broom.
Woosh Miss Close(原始)
聲道:2
類型:flac
miss、close、swing、swoop、swosh、air、woosh、whoosh、swoosh、wish、swish、wip
小姐、關、搖擺、落下、swosh、空氣、woosh、嗖、旋風、希望、沙沙、蹺蹺板
資料來源:freesound ( https://freesound.org )
Woosh Miss Close(原始)
聲道:2
類型:flac
miss、close、swing、swoop、swosh、air、woosh、whoosh、swoosh、wish、swish、wip
小姐、關、搖擺、落下、swosh、空氣、woosh、嗖、旋風、希望、沙沙、蹺蹺板
資料來源:freesound ( https://freesound.org )
資訊
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:音E-Ⅱ-4 音樂元素,如:節奏、力度、速度等。
音E-Ⅲ-3 音樂元素,如:曲調、調式等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素,如:音色、調式、和聲等。
音E-Ⅲ-3 音樂元素,如:曲調、調式等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素,如:音色、調式、和聲等。
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
素材
CC0 1.0 公眾領域貢獻宣告
2019-06-12
教學資源檔案連結
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