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「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設 計畫」之智慧學習教室(新進教師專案)申請計畫
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「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設 計畫」之智慧學習教室(新進教師專案)申請計畫
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1.「前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫」2.桃園市107年度前瞻計畫3.英語

此堂課以複習課本第一、二課內容為主,偏重於熟練句型的應用,並結合觸屏功能,搭配使用智慧教學軟體,進行互動式課堂。 課堂的開始,會進行簡單的複習活動,給予學生線索圖片,學生搶答回答問題,幫小組加分。發展活動,進行卡牌遊戲複習主要句型,讓學生彼此能透過小遊戲互相指導、練習,最後再以師生互動的方式進行小組問答競賽。評量方式分為學生問答、實作,與觀察評量。期許學生能藉由遊戲與小組競賽的活動,熟練並且應用已學過的句型。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
展示式
領域:英語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:A.語言知識-e.篇章
學習表現:Nation & languages
資訊教育
C3 多元文化與國際理解
2019-04-16
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