web清安國小閱讀計畫
閱讀教學融入一般領域
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現
2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容
Aa-Ⅰ-4 結合韻的拼讀和書寫。
Ab-Ⅱ-6 2,000 個常用語詞的使用。
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
Ab-Ⅱ-6 2,000 個常用語詞的使用。
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
學習表現
2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。
6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。
6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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