web悅讀樂園—我們班的閱讀計畫
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愛因斯坦說：「閱讀」是孩子最珍貴的寶藏， 為了提供孩子一個快樂無壓力的閱讀環境，因此設計了許多不同的閱讀活動，希望能藉由豐富有趣的活動方式刺激學生大量的閱讀，增進他們的語文能力，同時經由班級閱讀氣氛的營造，培養出學生正確的閱讀習慣與濃厚的閱讀興趣。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ab-Ⅰ-6 1,000 個常用語詞的使用。
學習表現
5-Ⅰ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
悅讀樂園--我們班的閱讀計畫.zip (98KB)
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