:::
:::

for iot contest
風暴
1000 eyes、2016、Abaddon、Apollion、argus、beast、challenge、distopia、fossasia、fossasia2016、internet of things、io、iot、Lazur、machine、man made all seeing eye、progressionism、remix 191831、remix 240726、social engineering、T-shirt Design Contest、transhumanism、URH
1000隻眼睛、2016、阿巴頓、Apollion、烏鱧、獸、挑戰、異位、FOSSASIA、查看資料、物聯網、我、遊艇、天藍、機、男人看到了眼睛、progressionism、混音191831、混音240726、社會工程學、T卹設計大賽、超人、URH
資料來源:openclipart ( https://openclipart.org/ )
資訊

CC0 1.0 公眾領域貢獻宣告
素材
主動式
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
視E-Ⅳ-3 數位影像、數位媒材。
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
2019-01-31
教學資源檔案連結

資源評論或心得分享

相關資源