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AI摘要
So.. the fork ran away with the spoon and they both posed in alluring ways for Frames Weekly to get some extra cash. That's how we got this frame. Yeaaah<br/>勺叉架<br/>border、Borders and Frames、Collection 1、fork、frame、silverware、spoon、template、utensils<br/>邊界、邊框和框架、收集1、叉子、幀、銀器、勺、模板、餐具<br/>資料來源:openclipart ( https://openclipart.org/ )
資訊
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
視E-Ⅳ-3 數位影像、數位媒材。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
視E-Ⅳ-3 數位影像、數位媒材。
學習表現:
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
素材
CC0 1.0 公眾領域貢獻宣告
2019-01-31
教學資源檔案連結
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