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周界與周長
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周界與周長
本教案是以能透過平面圖形的輪廓線認識周界和區分周界的內外部來設計課程內容。整個教學活動是以學習拍2.0來設計教學活動流程，並結合均一教育平臺的課程和評量活動。整個教學活動課程運用平板來進行 互動式的教學。
關鍵字
平面圖形
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
提供者
江杏枝
(縣立中和國小)
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
更新時間
2020-07-02
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