web生活數學－發現「角」
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web生活數學－發現「角」
希望透過生活中的數學讓學生學會使用量角器，並認識量角器刻度尺的結構，課程中結合行動學習利用載具找出生活中的角，在進行以量角器報讀角的大小進而利用量角器實際測量指定角度的角。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
S-3-1 角與角度（同 N-3-13）：以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角
學習表現
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
教學與學習應用「資訊科技」教案－發現角.pdf (324KB)
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