web比與比例式
108學年度將實施「十二年國教新課綱」,十二年國教重視的是國教品質的升級,讓每位學生都可適性發展。在常態編班的架構下,各班級學生存在明顯的個別差異,尤其在數學科呈現「雙峰現象」,教師更應採用合宜的教學方法,提供所有學生相同的成功機會。
本次課程主題是比例,是非常接近學生生活的數學主題,生活中的色彩是孩子常常見到的,所以將比例式與色彩的混色結合在一起,並透過學生喜愛的平板電腦(或個人電腦),也就是資訊器材的輔助,將比與比例式的概念利用調整色彩的形式呈現出來,並以分組合作學習的教學方式,藉由完成任務讓小組有共同的學習目標,團隊合作、共同討論,並透過小組分享與討論,讓每一位孩子都能在數學課堂中依自己的程度學習,最後加上小組回饋及測驗,讓表現良好的孩子有更高的學習動力,努力學習更能幫助他人。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
N-7-9 比與比例式:比;比例式;正比;反比;相關之基本運算與應用問題,教學情境應以有意義之比值為例。
學習表現
n-Ⅳ-4 理解比、比例式、正比、反比和連比的意義和推理,並能運用到日常生活的情境解決問題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
比與比例式.zip (27KB)
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