:::
1.引導學生運用整數四則運算規約，進行計算並運用演練形成自動化歷程。
2.能在具體情境中，辨識「部分—全部」題型，並運用模式解題，列式計算。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：R-5-2 四則計算規律（II）：乘除混合計算。「乘法對加法或減法的分配律」。將計算規律應用於簡化混合計算。熟練整數四則混合計算。
學習表現：r-Ⅲ-1 理解各種計算規則（含分配律），並協助四則混合計算與應用解題。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源
問題回報
檢舉
