web關心居住大地(2)
描述說明
引導學生了解碳足跡的真正意涵,並讓學生透過小組針對日常生活中一項產品或活動,擬出至少三項可以減少碳足跡的方法,並說明原因或可能成效。
教學資源檔案連結
6-2關心居住大地(1)教案.zip (1KB)
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