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經由活動使學生明白人權抗爭的時代背景,培養孩子善用網路蒐集正確的資料,並從同學的報告中,摘錄關鍵重點,且在課程體驗後能展現出具體的人權行動,落實尊重他人人權,實踐民主法治。
資訊
人權教育
C1 道德實踐與公民意識
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2014-09-12
教學資源檔案連結
人權教育融入社會領域教學活動設計 (1).zip (44.50KB)
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