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多元評量教學設計-消費行為
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多元評量教學設計-消費行為
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消費

1. 能區別需要與想要的差異2. 能理解影響消費的四大要素
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
2014-12-22
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