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問題回報
檢舉
1. 能了解消費的目的與原因。
2. 能探討影響消費的因素。
3. 了解辨別欲望與需求，培養正確的消費態度與觀念。
4. 能培養謹慎評估與計劃的消費，且知道解決消費糾紛的途徑。
資訊
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Db-Ⅲ-1 選擇合適的理財規劃，可以增加個人的財富並調節自身的消費力。
學習表現：3d-Ⅲ-2 探究社會議題發生的原因與影響，評估與選擇合適的解決方案。
多元文化教育
資訊教育
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
教學設計
創用CC 姓名標示 4.0 國際
2019-12-26
教學資源檔案連結
108上行動學習教學簡案_社會2-2.zip (586.14KB)
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