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web多元評量教學設計－聚落與交通

多元評量教學設計－聚落與交通
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1.認知能力（1）能認識台灣交通類型。（2）能認識台灣的交通發展。2.情意能力（1）能體會交通發達帶來的便利與危險。（2）能從生活經歷中發掘真實的情感經驗3.技能能力（1）能學習與記誦台灣主要交通要道。（2）能學習各種交通工具的運用。
關鍵字
聚落、交通
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
作者
邱燕萍(崇明國中)
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
更新時間
2022-02-14
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