:::
問題回報
檢舉
1、學生能辨識兩物的上下關係。2、學生能辨識兩物的前後相對關係。３、學生能辨識兩物的內外相對位置。
資訊
教學設計
公共領域
2014-12-22
教學資源檔案連結
認識上下前後內外左右.zip (1.16KB)
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源
