web扇形面積
配合學生的生活經驗,加上實作,學習運用扇形面積所組成的複合圖形面積.
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
S-5-3 扇形:扇形的定義。「圓心角」。扇形可視為圓的一部分。將扇形與分數結合(幾分之幾圓)。能畫出指定扇形。
學習表現
s-Ⅲ-2 認識圓周率的意義,理解圓面積、圓周長、扇形面積與弧長之計算方式。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3749.zip (164KB)
數學領域活動設計(扇形面積)修正版.zip (105KB)
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