web珍愛可魯
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2012年3月20日的新聞標題:「再來就打死狗！」 盲人帶導盲犬去公園竟然遭到恐嚇! 最近這一則新聞看了實在令人心寒，也引起了身為老師的我們藉機正視生命教育的必要性。 2004年日本拍攝了「再見了可魯」一片，當時不但讓廣大的社會大眾了解到培訓導盲犬的不易，同時也讓我們知道身為導盲犬的辛苦，但事隔8年後，社會大眾卻遺忘了「可魯」，同時使用殘忍的字眼來對待我們人類一向友好的狗朋友，顯見於我們對於生命的尊重與愛護仍有待加強！ 本課程設計藉由該新聞啟發孩子思考生命議題，然後透過影片與繪本活動引導孩子了解導盲犬的偉大與重要性，同時讓孩子有機會實際接觸到導盲犬，進而培養孩子對生命尊重與愛護的情意，並讓孩子了解視障人士雖有種種的不便卻仍能努力的克服，引導孩子從中學習遇見挫折時應有的堅毅精神。
授權資訊
創用CC 姓名標示-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程，實踐尊重和珍惜生命。
議題
生命教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3240.zip (22MB)
101年度生命教育創意教案--新南.zip (1KB)
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