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人人都希望居住、活動的場所乾淨宜人，對於髒亂的環境則避之唯恐不及，在這個教學活動中，藉由學童對髒汙環境的感想，引發學童想維護環境乾淨整齊的想法，鼓舞學童將想法付諸實現，更進而能在日常生活中時時注意清潔，為美好的生活環境共同奮鬥。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
領域：社會領域
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ca-Ⅱ-1 居住地方的環境隨著社會與經濟的發展而改變。
學習表現：2b-Ⅱ-1 體認人們對生活事物與環境有不同的感受，並加以尊重。
領域：自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：INg-Ⅱ-3 可利用垃圾減量、資源回收、節約能源等方法來保護環境。
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