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問題回報
檢舉
1. 教師透過貼近學生的生活日誌，反省各類環境問題的形成原因。
2. 讓孩子了解浪費地球資源同時也會造成環境污染。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動，珍惜生態資源與環境。
環境教育
C1 道德實踐與公民意識
教學設計
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
2013-05-15
教學資源檔案連結
3環境兇手NO.zip (59.50KB)
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