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林佳誼 (臺南市永康復興國小)
算看mai、攏總有外濟
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培養學生聽取教師閩南語教學內容的基本能力,並能運用閩南語數字說出的日常生活的語句，如：地址、生日、數字造句。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ab-Ⅰ-1 語詞運用。
學習表現：1-Ⅰ-4 能從聆聽中建立主動學習閩南語的興趣與習慣。
閱讀素養教育
多元文化教育
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
2013-12-24
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