web厚禮數--閩南語好話一句
利用網路蒐集有關禮貌的閩南語俗諺20句,讓學生每週學習一句閩南語的俗諺,藉以讓學生學習閩南語的俗諺與禮貌。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
閩南語
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Aa-Ⅰ-1 文字認讀。
Ab-Ⅱ-2 句型運用。
Ab-Ⅲ-2 句型運用。
Ac-Ⅳ-5 應用文體。
Ab-Ⅱ-2 句型運用。
Ab-Ⅲ-2 句型運用。
Ac-Ⅳ-5 應用文體。
學習表現
2-Ⅰ-3 能正確朗讀所學的閩南語課文。
3-Ⅱ-3 能透過閩南語文的閱讀,了解為人處事的道理。
3-Ⅲ-4 能主動利用資訊科技和媒體,進行閩南語文的閱讀。
3-Ⅳ-8 能透過閩南語文作品的閱讀,理解、尊重不同語言與文化的特色。
3-Ⅱ-3 能透過閩南語文的閱讀,了解為人處事的道理。
3-Ⅲ-4 能主動利用資訊科技和媒體,進行閩南語文的閱讀。
3-Ⅳ-8 能透過閩南語文作品的閱讀,理解、尊重不同語言與文化的特色。
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現
2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化,運用美學於日常生活中,展現美感。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化,運用美學於日常生活中,展現美感。
議題
閱讀素養教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
厚禮數學習單.zip (36KB)
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