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描述說明
一、本單元主要透過教師引讀、學生跟讀、字詞研讀、活動練習、猜謎遊戲及閩南語教唱等方式，引導學生了解課本文意及會用閩南語描述住家附近建築，以將台語融入日常會話及應用中。
二、在主題軸的歸屬上則與「聆聽能力」、「說話能力」與「閱讀能力」這三大主題軸相配合。
關 鍵 字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ab-Ⅰ-1 語詞運用。
學習表現
1-Ⅰ-4 能從聆聽中建立主動學習閩南語的興趣與習慣。
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Bg-Ⅰ-2 口語表達。
學習表現
1-Ⅰ-2 能聽懂日常生活中閩南語語句並掌握重點。
議 題
閱讀素養教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
教學資源檔案連結
鄉土教案第5課.zip (56KB)
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