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本教學活動設計所關注的人權議題為「自由權」、「平等權」及「受教權」。在課程中規劃讓學生參觀特殊學校,並由老師引導學生思考、了解何謂「自由權」、「平等權」及「受教權」。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源,處理個人日常生活問題。
議題
人權教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-4348.zip (74.50KB)
人權法治教育教案設計.zip (8.23KB)
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