web三年級數學容量單元教學活動設計
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web三年級數學容量單元教學活動設計
描述說明
讓學生認識毫升及公升，分別以毫升、公升為單位進行實測和估測活動。 並讓學生了解公升、毫升之間的化聚關係，及容量的複名數單位。 最後，透過佈題讓學生進行解題，檢驗學生是否了解。
關 鍵 字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-3-15 容量：「公升」、「毫升」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
議 題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
教學資源檔案連結
三年級數學容量教案.zip (79KB)
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