web愛在全球-減碳小達人
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將全球暖化議題透過圖文閱讀、平板電腦 PBL 自主探索歷程，合作討論、設計表演
表現所學到透過演出進行宣導，跨自然與生活科技及綜合活動等領域，透過整合教學
活動，讓學生對於「地球暖化」議題，從認知、到感受進而展現宣導行動，提升學生
國際素養、及全球責任感及運用資訊科技自主學習能力。
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
六年級全球暖化自主探索方案.pdf (4MB)
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