:::
網站導覽
本篇內容主要介紹運動與群體健康的關係，包含1. 如何辨認生活中運動資訊、服務及運動產品的正確性與有效性。2.了解社區中的運動資訊。以下分別介紹相關參考資料。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域：健康與體育
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Bc 運動傷害與防護
學習表現：4a 自我健康管理
多元文化教育
A1 身心素質與自我精進
2013-09-10
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源