:::
問題回報
檢舉
兩手古新詩的對照及賞析,進而發揮創造力創作出兩首新詩
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2013-06-03
教學資源檔案連結
20121205教室觀察教案(國語).zip (73.50KB)
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源
