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台語課好玩嗎？台語文看得懂嗎？台羅拼音拼的出來嗎？變調問題怎麼教？ 本土語言在學校實施多年，但每每遇到拼音教學，教科書不是以『略讀』表示，教學者便是不諳其道草草帶過。尤其是閩南語中八聲七調的變化，更是使得平日就較少開口說閩南語的學生一頭霧水。有鑒於此，教學團隊常思索著如何以淺顯易懂的教學方式，讓學童容易上手，一學就會。
資訊
領域：語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Aa-Ⅱ-2 漢字書寫。
Ab-Ⅱ-2 句型運用。
學習表現：2-Ⅱ-1 能運用閩南語的標音符號、羅馬字及漢字，協助口語表達。
1-Ⅱ-1 能應用閩南語標音符號、羅馬字及漢字，協助聆聽理解。
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
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