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1.瞭解性別特質並尊重他人2.培養合作的群性3.表達自我欣賞他人
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
性別平等教育
A1 身心素質與自我精進
教學設計
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2012-12-07
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