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1.了解良好品德的意義及其對個人和團體生活的影響。 2.擬定良好品德增進計畫,並具體實踐。
資訊
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:1b-Ⅲ-1 規劃與執行學習計畫,培養自律與負責的態度。
品德教育
A1 身心素質與自我精進
教學設計
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2012-12-07
教學資源檔案連結
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