web性別平等劇本-男女都可以
「檢視」是培養性別意識的第一步;從生活中,讓學生先發現問題,再做觀念的釐清,就能一點一滴扭轉迷思。然而,單向呆版、說教式的知識傳授,再怎麼活的教材也會沒有朝氣,再怎麼與學生息息相關的主題都顯得遙不可及;不夠親切的教學方式,再怎麼生活化的知識也只會被擠壓為端正的教條,卻倒足了學生的學習胃口,且讓被傳遞的知識形同泡沫,一戳即破。性別平等教育的目的之一,在協助學生認知社會文化的多樣性,因此破除性別偏見與刻板化印象是本教案的切入點。在自我瞭解後,再將主題軸線拉到人我關係,引導學生能接納彼此的差異,同理他人,進而尊重他人,肯定每個人不同的特質,創造出平等、尊重的人際互動。「戲劇」是本教案的核心,提供學生展現自我的舞台是本教案的本意,而性別平等教育則是我們落實想法的方式;透過戲劇,我們要帶領學生輕鬆的面對,且用心的處理隨時就在身旁發生的性別平等議題。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小5-6年級(三)
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
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