web火山要爆發
1.認知:使學生能夠認識不同的情緒詞彙。 2.情意:使學生能夠理解情緒管理的重要性。 3.技能:使學生能夠練習構思對於不同情境可能出現的情緒。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
1d-Ⅳ-1 覺察個人的心理困擾與影響因素,運用適當策略或資源,促進心理健康。
議題
生命教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
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