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火山要爆發
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火山要爆發
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高鵠泰 (臺南市海佃國中)
情緒管理
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1.認知：使學生能夠認識不同的情緒詞彙。 2.情意：使學生能夠理解情緒管理的重要性。 3.技能：使學生能夠練習構思對於不同情境可能出現的情緒。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：1d-Ⅳ-1 覺察個人的心理困擾與影響因素，運用適當策略或資源，促進心理健康。
生命教育
A2 系統思考與解決問題
2012-12-07
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