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分分合合
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分分合合
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顏維均 (臺南市東山國小)
加法、減法
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快樂中學習數的分解，培養加減法的基礎。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-1-2 加法和減法：加法和減法的意義與應用。含「添加型」、「併加型」、「拿走型」、「比較型」等應用問題。加法和減法算式。
學習表現：n-Ⅰ-2 理解加法和減法的意義，熟練基本加減法並能流暢計算。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2012-12-07
教學資源檔案連結
分分合合.pdf (54.90KB)
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