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以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現:2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意,解決生活問題,豐富生活內涵。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意,解決生活問題,豐富生活內涵。
科技教育
多元文化教育
多元文化教育
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
教材
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2012-12-07
教學資源檔案連結
401王柏皓-林易賢-邱昱勛.wmv (124.19KB)
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