web『藥』知道
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學生說出正確的用藥方法、了解用藥資訊及其服務來源及認識內服或外用藥物之正確用法及用藥的安全守則。認識成癮物質的意義及其種類，並能了解食用毒品對個人與社會的影響並拒絕食用，認識菸對人體的危害，最後能熟練拒絕菸害的技巧及爭取無菸空間的方法。
授權資訊
公共領域
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
健康與體育
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Bb 藥物教育
學習表現
2b 健康正向態度
議題
品德教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
慧鈴-健康教育教學模組架構.zip (9KB)
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