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透過自由軟體 Musescore 所見即所得的呈現，導入音樂構成的基本要素，並藉由軟體上的參數改變調性、速度、音色、拍號，引發學生對於自由軟體Musescore的興趣。 透過基本樂理與音樂知識，如譜號、譜表、音階、音名、音符與休止符等具架構的說明，重組國小學習的知能，並藉由歌唱熟習基本音樂能力。 接著認識生活中的各種律動與節奏，使學生瞭解生活中的一切都富含韻律，透過口語化節奏的練習，並將音高帶入即興創作的節奏，引導完成旋律創作。
資訊
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領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
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