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101學年度高雄市桂林國小資訊典範團隊二年級教案
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
學習表現:6-Ⅰ-4 使用仿寫、接寫等技巧寫作。
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
2012-11-22
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