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web小小發明家
「發明」是社會進步的泉源。鼓勵學生能夠不斷思考、嘗試製作與日常生活有關的作品並改進生活的新發明，這些新發明不僅能帶給大家更多的便利，也提升了生活的效率。
| 關 鍵 字： | 發明家 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣 |
| 作者： | 郭文奇(市立武崙國小) |
| 資源類型： | 教材 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 綜合活動 |
| 學習階段： | 國小3-4年級(二) |
| 學習表現： | 2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。 |
| 領域： | 自然科學 |
| 學習階段： | 國小3-4年級(二) |
| 學習內容： | INf-Ⅱ-3 自然的規律與變化對人類生活應用與美感的啟發。 |
| 議 題： | 多元文化教育 |
| 核心素養： | A2 系統思考與解決問題 |
| 更新時間： | 2020-07-02 |
教學資源檔案連結
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