植物心情物語-色彩教學方案

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植物心情物語-色彩教學方案

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描述說明

透過對校園植物的認識從中觀察植物色彩進行色彩教學，讓學生從自然界的色彩中去辨識色彩的組合，並以利用三原色之顏色調色方式進行色彩教學，讓學生從中了解色彩配色之奧妙，引發學生對色彩學的興趣與學習動機。

關鍵字

植物、色彩三原色

授權資訊

創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣

作者

吳昭明(縣立安朔國小)

資源類型

教學設計

互動形式

混合式

領域

藝術領域-藝術

學習階段

國小3-4年級(二)

更新時間

2020-07-02

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植物心情物語-色彩教學方案.zip (74KB)

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