:::
1.從生活中取材，落實教育本土化的理念。
2.統整數學、資訊、鄉土、綜合活動等多領域學習。
3.運用團體合作學習，享受學習中的樂趣。
4.瞭解鄉土的人文景觀，培養學生對於家鄉公共事務的關懷。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動，珍惜生態資源與環境。
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：N-5-16 解題：時間的乘除問題。在分數和小數學習的範圍內，解決與時間相關的乘除問題。
學習表現：n-Ⅲ-11 認識量的常用單位及其換算，並處理相關的應用問題。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
其他人也看了這些資源
問題回報
檢舉
