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編輯歷程
點閱數:712 次
下載次數:37 次
班級經營─小小改變,幸福無限
web
作者:
洪倩婷
(臺東縣縣立東成國小)
關鍵字:
班級經營
、
溝通
、
班會
、
聯絡簿
、
正向鼓勵
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筆者任教於臺東縣市郊的一所迷你小學,發現班級學生在自我肯定的部分顯得比較不足,對自己缺乏信心;再加上,大多數學生的家長平日忙於農事或工作,鮮少能撥出時間傾聽孩子說話,學生在家中缺乏說話談心的對象,在學校更需要師長們的關注、傾聽和陪伴。因此,在種種機緣的學習下,促成了本文班級策略的誕生。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
上傳時間
2012-11-18
教學資源檔案連結
小小改變幸福無限.pdf
(1.56MB)
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