web好歌不打烊
「好歌不打烊」的設計的核心主軸為閱讀理解,在富含譬喻、誇飾、借代、意象…的歌詞中,教師透過閱讀理解策略,引導學生進行訊息提取、關係推論,或詮釋作者與歌詞的意境。每個子課程為期1-2週,利用晨光時間或彈性時間進行。並在匯集3-4首歌之後,利用「百萬大挑戰」的多媒體互動程式,在遊戲中加深記憶或印象的連結。
同時,每一首歌,都納入「班歌」中,在晨光掃地時間和午間用餐時間播放,讓這些好歌,不只是彈性時間裡的教材,更直接融入到生活中,讓歌詞的意境,隨著師生合唱,一方面成為班級經營的一部份,另一方面也可收潛移默化之效。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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