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透過地圖和訪談能讓學生更快融入校園生活,了解國中各科目教學的概況,增加與各科老師間的互動,並讓學生透過團隊合作的方式,在過程中體會團隊合作的重要性,以及學習禮貌的細節,增加人與人溝通的技能。
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國中7-9年級(四)
學習表現:2b-Ⅳ-2 體會參與團體活動的歷程,發揮個人正向影響,並提升團體效能。
閱讀素養教育
C2 人際關係與團隊合作
學習單
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2012-11-03
教學資源檔案連結
校園小記者學習單.zip (80.50KB)
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