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和奇奇一起認識方位
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和奇奇一起認識方位
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方位上下左右遠近

教學活動中的四個動畫檔 第一個動畫檔做為引起動機,之後三個動畫檔呈現此單元主題的三個大概念。 1.小豬奇奇上小一:運用動畫繪本的教材呈現方式,配合小一新生剛入學的情境,一方面引起學生的學習動機,一方面統整語文與生活課程。 2.上面下面前面後面:運用動畫來呈現教學內容,引導學生認識上下前後的概念。 3.我的左邊和右邊:運用動畫來呈現教學內容,引導學生認識左邊和右邊的概念。 4.比較遠比較近:運用動畫來呈現教學內容,引導學生認識遠和近的概念。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
教材
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:D-1-1 簡單分類:以操作活動為主。能蒐集、分類、記錄、呈現日常生活物品,報讀、說明已處理好之分類。觀察分類的模式,知道同一組資料可有不同的分類方式。
學習表現:d-Ⅰ-1 認識分類的模式,能主動蒐集資料、分類,並做簡單的呈現與說明。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-12-19
教學資源檔案連結

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