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web親密愛人
描述家庭對個人的意義與功能到主動關懷家族成員，學習使用適當的方式表達對家人愛與關懷。最後經由與家人分享生活經驗，瞭解家庭成員的發展樣貌，並正向看待家庭成員。
| 關 鍵 字： | 親密愛人、花婆婆、家人、家庭、愛 |
|---|---|
| 授權資訊： | 著作權所有 |
| 作者： | 劉碧雲(縣立板里國小) |
| 資源類型： | 教學設計 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 綜合活動 |
| 學習階段： | 國小5-6年級(三) |
| 學習表現： | 1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程，實踐尊重和珍惜生命。 |
| 領域： | 綜合活動 |
| 學習階段： | 國小3-4年級(二) |
| 學習表現： | 1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。 |
| 議 題： | 生命教育 |
| 核心素養： | A1 身心素質與自我精進 |
| 更新時間： | 2020-07-02 |
教學資源檔案連結
家庭教育教案設計.zip (168KB)
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