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共讀書的教學活動設計
資訊

創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:2b-Ⅲ-1 參與各項活動,適切表現自己在團體中的角色,協同合作達成共同目標。
領域:國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
學習表現:6-Ⅲ-3 掌握寫作步驟,寫出表達清楚、段落分明、符合主題的作品。
領域:藝術領域
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
閱讀素養教育
資訊教育
C2 人際關係與團隊合作
B2 科技資訊與媒體素養
2011-12-28
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