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在校外教學時所探訪的各個地方,有那些特色與自己的看法,寫出來後並共同討論,增加其印象.
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:3c-Ⅱ-1 參與文化活動,體會文化與生活的關係,並認同與肯定自己的文化。
戶外教育
A3 規劃執行與創新應變
學習單
公共領域
2011-12-19
教學資源檔案連結
100上戶外教學學習單.zip (272.00KB)
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