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透過學習單的練習,在家中練習對家人行善,藉此體會任何時機皆可行善,奠定良好的行善習慣,並增進家庭間良善的互動。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Bb-Ⅰ-2 人際交流的情感。
學習表現
6-Ⅰ-2 透過閱讀及觀察,積累寫作材料。
議題
生命教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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