web桃園市平鎮區復旦國民小學教學活動設計-比、比值與成正比
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比、比值與成正比
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
N-6-6 比與比值：異類量的比與同類量的比之比值的意義。理解相等的比中牽涉到的兩種倍數關係（比例思考的基礎）。解決比的應用問題。
學習表現
n-Ⅲ-9 理解比例關係的意義，並能據以觀察、表述、計算與解題，如比率、比例尺、速度、基準量等。
議題
品德教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-04-25
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教學資源檔案連結
110復旦國小公開授課-郭秀瀅.pdf (340KB)
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